兒童生長發(fā)育檢測儀器有科學(xué)根據(jù)嗎?真的有用嗎?

生長發(fā)育的檢測與評價(jià)

兒童生長發(fā)育測量儀

兒童生長發(fā)育檢測儀器價(jià)位

兒童生長發(fā)育檢測儀廠家鄭州兒童保健科主任說：

兒童生長發(fā)育監(jiān)測是對兒童體格進(jìn)行定期的連續(xù)的測量和評價(jià)，它是判斷孩子營養(yǎng)狀況，有效的方法。體重、身高和頭圍都最能反映兒童的生長發(fā)育和營養(yǎng)的綜合性指標(biāo)。生長發(fā)育定期監(jiān)測的重要性也是在兒童期各個(gè)年齡段膳食指南中重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容。

兒童保健中，發(fā)育篩查和監(jiān)測已納入了常規(guī)的臨床保健。

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寶寶的生長發(fā)育有早有晚，有遲有緩，到哪個(gè)階段寶貝應(yīng)該達(dá)到什么狀態(tài)，是寶媽們關(guān)心的問題，兒童生長發(fā)育測評包括發(fā)育商和格里菲斯測評，這兩項(xiàng)就是讓您及時(shí)掌握寶寶發(fā)育動向。

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發(fā)育商和格里菲斯

1、運(yùn)動：比如四個(gè)月兒童可以爬行、屈膝；一歲的孩子可以獨(dú)立站；兩歲兒童上樓梯像成人一樣一腳一個(gè)臺階等。

2、個(gè)人-社會：六個(gè)月兒童玩具被拿走會不高興；一歲半的孩子可以分清身體部分（手、頭發(fā)、腳、眼睛、鼻子和嘴）；三歲兒童需知道自己的年齡，當(dāng)被鼓勵(lì)把玩具放好時(shí)能這么做，同時(shí)使用勺子和碗等。

3、聽力和語言：五個(gè)月兒童可發(fā)出2個(gè)音節(jié)呀呀語，會用喊叫來吸引注意；13個(gè)月孩子可用4個(gè)單詞表達(dá)等。

4、手眼協(xié)調(diào)：二個(gè)月孩子可以從一個(gè)物體轉(zhuǎn)到另一個(gè)物體；八個(gè)月兒童可以側(cè)捏：好的抓握；四歲可以穿11顆珠子；

5、表現(xiàn)力：二歲兒童可以打開扭桶玩具；五歲用3個(gè)盒子建一座橋；六歲需有實(shí)際推理能力。